körpersprache im Unterricht
Einführung in die Körpersprache für Lehrerinnen und Lehrer
Der Workshop "Körpersprache im Unterricht" vermittelt Grundwissen über unseren Körperausdruck und verschafft Einblick in körpersprachliche Dominanz-Strategien.

Der Unterricht wird für viele Lehrerlnnen zunehmend zu einem "Kampf ums nackte Überleben". Disziplinschwierigkeiten nehmen zu; die Vermittlung von Inhalten rückt immer weiter in den Hintergrund der pädagogischen Praxis. Einzelne Schülerlnnen gelten als "unbeschulbar", ganze Klassen als nicht mehr "unterrichtbar". Für diese Situation sind Lehrerlnnen aber nicht ausgebildet. Der "Überlebenskampf" wird daher in der Regel individuell und ohne Strategie bestritten.

Welche unbewußten körpersprachlichen Signale können zu einem schweren Stand vor der Klasse führen?

Was bewirken Drohgebärden und Demutsgesten in Konfliktsituationen? Wie kann ich bei gewalttätigen Auseinandersetzungen auf dem Schulhof wirksam eingreifen?

Wie kann ich eine größere Souveränität, Überlegenheit und Dominanz austrahlen?

Wie kann ich mich verhalten, um in Konflikten Eskalationen zu vermeiden? Sende ich (unbewußt) aggressive körpersprachliche Signale aus? Welche aggressiven Reakticnen von Schülerlnnen können dadurch ausgelöst werden, die wiederum meine aggressiven Signale verstärken können usw.?

Wir können uns unseren Beruf erleichtern, wenn wir erkennen, daß auch im Unterricht mehr als 80 Prozent unserer Kommunikation nonverbal abläuft! Über die Frage von "Überleben oder Untergehen im Klassenzimmer" entscheidet nicht zuletzt körpersprachliches Verhalten.

SchülerInnen reagieren auf unseren verbalen und vor allem nonverbalen Ausdruck. Sie nutzen unsere Schwächen ebenso sehr aus, wie sie unsere Selbstsicherheit anerkennen. Um aber unseren körpersprachlichen Ausdruck zu verändern, ist weniger der "Gang auf die Couch des Psychiaters" hilfreich, als vielmehr die bewußte Vermeidung folgenreicher nonverbaler Fehltritte. Wir können körpersprachliche Dominanz-Strategien erlernen und anwenden, die uns zu einem festen Standpunkt vor der Klasse verhelfen. Der Workshop öffnet die Augen und Sinne für unsere elementarste Sprache.
Er sensibilisiert und schärft den Blick für das Zusammenspiel von Körpersprache und Status. Er lädt ein zur neuen Wahrnehmung jenseits aller Worte.